¿Somos capaces de ser multitarea?

He encontrado un articulo interesante de la fundación telefónica. Espero que os guste.

http://blogthinkbig.com/ser-multitarea/

Matemáticas para el aula virtual

En la Red encontramos multitud de recursos tecnológicos para uso educativo, tanto para docentes como para alumnos, que proporcionan aprendizaje didáctico.En esta página web encontramos técnicas para aprender varios temas relacionados con las matemáticas, desde sumar fracciones hasta resolver integrales o ecuaciones diferenciales.

Echar un vistazo a esta pagina tiene unas propuestas muy interesantes

http://www.noticiasusodidactico.com/pedagogiaaldia/2013/01/25/matematicas-para-el-aula-virtual/

  

Vídeo Reflexión Final

     Para finalizar con la asignatura de Tic, me gustaría que vieseis el vídeo que he hecho con mi reflexión, sobre como esta asignatura me ha cambiado la visión de la integración de las Tic en las aulas.

Tambien lo podeis ver en el siguierte elnace:
https://www.dropbox.com/s/yczlhpddl9s1mw0/Mi%20pel%C3%ADcula.avi

Espero que os guste.

Peligros de las Redes Sociales

     En una entrada anterior, ya hablé de "¿Qué?" son las Redes Sociales, en clase hemos visto también cuales son los peligros de estas cuando no se utilizan correctamente o no se sabe cuales son las consecuencias de un mal uso. A continuación os dejo varios enlaces donde nos hablan sobre los peligros de estos posibles malos usos.

           

http://manuelgross.bligoo.com/20120814-los-7-peligros-principales-en-facebook-y-otras-redes-sociales

http://www.hoy.es/v/20111101/badajoz/peligro-redes-sociales-20111101.html

Innovación Educativa

    Gran parte de la investigación sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se ha centrado exclusivamente en la eficacia para alcanzar los objetivos tradicionales del aprendizaje, sin desarrollar perspectivas o líneas de trabajo con tecnologías que sirvan para promover la creatividad, expresión personal y aprender a aprender, apoyando las capacidades de creatividad y pensamiento crítico.

    A continuación os dejo un enlace donde nos hablan sobre los desafíos de la innovación educativa, y la incorporación de las Tic en la misma.

http://www.slideshare.net/cmarcelo67/innovacin-educativa-con-tecnologas-construyendo-ambientes-de-aprendizaje-con-tics-presentation

Realidad Aumentada

     Esta semana en la hora de practicas asistimos a una ponencia del Cloud Incubator Hub, conferencia que me pareció muy interesante os invito a que visitéis su pagina Web.

http://cincubator.com/

     Algo que me llamo mucho la atención de todo lo que nos contaron sobre sus iniciativas fue el concepto de Realidad Aumentada, del cual ya había oído hablar pero que no me quedaba del todo claro. Después de lo las imágenes que nos enseñaron y la aplicabilidad que ellos quieren darle en algunos aspectos, me pareció interesante indagar un poco más sobre ello.

     ¿Que es la realidad Aumentada? La realidad aumentada es la combinación de nuestro entorno real con datos informáticos consiguiéndose una nueva realidad real-virtual. La realidad aumentada no tiene sentido sin nosotros. Nosotros somos quienes captamos el entorno real y para nosotros se crean las aplicaciones de realidad aumentada, para darnos una información complementaria a la que obtenemos con nuestros cinco sentidos. Puede ser de tipo creativo o imaginario, como la lectura e interacción con los cómics, o bien, puede ser una realidad aumentada cuyas informaciones virtuales son informaciones no imaginadas que complementan a la información que nosotros captamos de nuestro entorno.

A continuación os dejo un enlace donde nos hablan un poco más sobre ella y sus posibles aplicaciones.

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/cajon-de-sastre/38-cajon-de-sastre/922-realidad-aumentada

Glogster

     Esta semana hemos trabajado con una nueva herramienta se llama Glogster, desde ella puedes crear posters como el que os voy a enseñar a continuación:

Introducción de las Tecnologías en el Aula

     La pizarra digital es como abrir una ventana al mundo, actúa como germen para la innovación y la cooperación ya que da la posibilidad de acceder a la inmensa base de conocimiento de internet, compartir y comentar todo tipo de materiales y trabajos seleccionados o realizados por los profesores y los estudiantes, comunicarse e interactuar en tiempo real, desde clase con otras personas y grupos lejanos.

     A todo esto hay que añadir que la pizarra digital resulta muy fácil de utilizar: enseguida se aprende todo lo necesario para empezar. 

     ¿Qué ventajas tiene? http://lapizarrainteractivaenelaula.blogspot.com.es/2011/01/que-ventajas-tienen-las-pdi-pizarras.html

   

A continuación os dejo el enlace a un curso de pizarra digital espero que os sirva de ayuda: http://cefire.edu.gva.es/course/view.php?id=5339

E-LEARNING

Esta semana he estado trabajando con el concepto de E-LEARNING, a continuación os dejo una definición  de que es, y cuales son sus principales características principales, espero que os sirvan de ayuda.

A continuación os dejo un enlace por si queréis ver unos ejemplos de diversas experiencias con este tipo de enseñanza.

http://www.slideshare.net/PatriciaCarmona31/elearning-15123827

Taccle2.ue

Esta semana en las practicas de la asignatura hemos accedido a una pagina donde distintos países de la Unión Europea promueven distintas formas de uso de las Tic. Hay algunas de estas propuestas que me han resultado muy interesantes porque podemos trabajar varios conceptos al mismo tiempo. Aquí os dejo algunos ejemplos de las mismas.

http://taccle2.eu/mst/10-days-ofmath-tweets

http://taccle2.eu/geography/lets-go-into-the-city

Espero que os resulten tan interesante como me lo han parecido a mi. Si queréis acceder al enlace principal de la pagina y ver todas las propuestas, solo tenéis que pinchar en el siguiente enlace.

http://taccle2.eu/

Twitter

Hola! Hoy en clase de practicas hemos aprendido a crear una cuenta en Twitter, una herramienta muy útil si queremos enterarnos de una forma fácil y rápida de las noticias que nos interesan, para ello solo tenemos que buscar a aquellos que hablan sobre nuestros temas de interés y seguirlos. Al mismo tiempo nosotros podemos enlazar noticias interesantes para que aquellos que nos siguen tengan acceso a ellas. A continuación os dejo el enlace para poder crearos la cuenta.

https://twitter.com/

También os dejo mi nombre en twitter por si os interesa seguirme: @plattycar

Redes Sociales

¿Qué son las redes sociales?

Las redes sociales son la forma más popular de comunicación que existe en la actualidad, dejando muy por detrás a la hegemonía de la mensajería instantánea. 

Son sitios web que ofrecen servicios y funcionalidades de comunicación diversas para mantener en contacto a los usuarios de la red. Se basan en un software especial que integra numerosas funciones individuales: blogs, wikis, foros, chat, mensajería, etc. en una misma interfaz y que proporciona la conectividad entre los diversos usuarios de la red.

http://es.scribd.com/doc/24658747/Redes-sociales-definicion
(Consultada el 18/10/2012)

http://www.microsoft.com/business/es-es/Content/Paginas/article.aspx?cbcid=71
(Consultada el 18/10/2012)

Software libre y Código abierto

¿Que es el Software libre?

El software libre es aquel que nos permite modificarlo, ejecutarlo, y distribuir lo de una forma libre. Serian aquellos programas que nos permiten realizar tareas con ellos sin pagar a cambio, pero sin poder tocar el código fuente, un ejemplo claro seria el que estoy utilizando para crear este blog, con blogger puedo crear modificar y distribuir mi blog pero sin poder modificar el propio programa.

¿Que es lo código abierto?

Este término va casi siempre enlazado al anterior ya que nos permite la modificación, aunque este no tiene en cuenta la ética desde la que se hace. Un ejemplo de código abierto sería el sistema operativo linux, el cual me permite ademas de modificar aquello que yo cree con el, también puedo modificar  todas las herramientas que el mismo me ofrece,

http://es.opensuse.org/Software_libre_y_de_c%C3%B3digo_abierto 
(Consultada el 16/10/2012)

Hay algunas diferencias entre estos dos términos que debemos tener en cuenta a la hora de hablar de ellos, ademas de los anteriormente nombrados, os dejo un enlace donde nos puede quedar más o menos claras las diferencias.

http://usemossoftwarelibre.wordpress.com/software-libre/software-libre-vs-codigo-abierto/
http://blogubuntu.com/software-libre-y-codigo-abierto-que-es-cada-cosa 
(Consultada el 16/10/2012)

Algunos Términos y su Significado.

Hoy voy a intentar desentrañar un poco el significado de algunos términos que se utilizan a la hora de hablar de internet, y que a muchos nos suenan a "chino" cuando los oímos, a ver si consigo que nos queden un poco más claros:

¿Que es una intranet?

Se Considera como una web interna, diseñada para ser utilizada dentro de los límites de una empresa. 

http://www.innovaportal.com/innovaportal/v/75/1/innova.front/que_es_una_intranet.html

(Consultado el 13/10/2012)

¿Que es una red LAN?

Conexión de ordenadores a periféricos o internet mediante un ordenador que fiunciona de servidor. La conexión entre ellos se realiza mediante cable.

http://www.masadelante.com/faqs/lan

(Consultado el 13/10/2012)

¿Que es una WLAN?

Conexión a periféricos y a internet de varios ordenadores sin necesidad de servidor. Sería la conexión que reconocemos con el nombre de Wiffi, aunque tambien se puede hacer mediante Bluetooth.

http://www.idg.es/pcworld/Que-es-realmente-una-WLAN/art142368.htm

(Consultado el 13/10/2012)

¿Que es la Web 1.0? ¿Y la 2.0?

http://es.scribd.com/doc/550264/Que-es-web-10

(Consultado el 13/10/2012)

Os re-enlazo al blog de una compañera que tiene un enlace muy interesante y aclarador sobre que es la web 2.0. http://lauragonzalezvivas.blogspot.com.es/

Espero que con estas pequeñas aclaraciones dejen de sonarnos a "chino" estos términos. 

El comienzo de Appel.

Para completar un poco la entrada de la semana pasada he encontrado un enlace que nos explica el comienzo de Appel. Y nos acerca a un personaje para mi antes desconocido como es Liza Loop, la cual fue la  introductora del ordenador en el ámbito educativo. La cual ha trabajando con ordenadores para el aprendizaje desde 1972. Escribió, editó, desarrolló planes de estudio y materiales didácticos - en línea, en papel y cara a cara - investigó la teoría antropológica y conectó a tierra el  enseñar / entrenar / facilitar. Está particularmente interesada en la revitalización de nuestro concepto de la educación en el contexto de actuales tecnologías. Cree en la capacitación de los alumnos a la edad más temprana posible a través de  proporcionar cuidadosamente diseñados entornos de descubrimiento, - promover la auto comprensión de los propios estilos cognitivos del estudiante, fortalezas y preferencias,  se centra en el aprendizaje de coaching en el pensamiento crítico y controlado experimentación el fomento de asociaciones de aprendizaje con compañeros cognitivas y experienciales . Tiene una Maestría en Diseño y Evaluación de Programas de Educación de Stanford Escuela Universitaria de Educación.

     Canal de historia Appel: http://historia.adnstream.com/canal/Maravillas-modernas/

(Consultado el 09/10/2012).

Historia de las Telecomunicaciones.

Vamos a dar un pequeño paseo por la historia de las telecomunicaciones e internet:

• 1832: Samuel Morse inventa el Telégrafo.

               http://www.yalosabes.com/codigo-morse-samuel-morse-telegrafo.html (Consultado el 05/10/2012)

 

• 1875: G Bell inventa el Teléfono.

              http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/telefono.htm  (Consultado el 05/10/2012)

 

• 1912/1957: Von Neumann inventó la Arquitectura Informática.

               http://seccperu.org/node/187  (Consultado el 05/10/2012)

• 1969: El percusor de Internet (ARPANET), surgirá apartir de un proyecto de la agencia de defensa de estadounidense llamado DARPA. ¿Que es ARPANET?
• V. Cerf y R. Khan, Inventaron el Lenguaje de Internet  TCP/IP. Os enlazo a un blog donde nos lo explican de una forma bastante clara. http://ginebautista.blogspot.com.es/  (Consultado el 05/10/2012)
• 1986, surge NSFNET, a la que podemos denominar la madre de internet.

 

             A continuación os dejo un enlace donde nos cuentan de forma clara y rápida un poco sobre la historia de internet y los distintos acontecimientos que han ido sucediendo, hasta llegar a ser como lo conocemos hoy día.

              http://daza83.tripod.com/evolucion_de_internet.html  (Consultado el 05/10/2012)

              Espero que todo esto os sirva de ayuda. Un saludo

Acerquemos los niños a la ciencia.

Hola de nuevo, echando un vistazo por los blogs de algunos de mis compañeros de clase he encontrado en uno de ellos un enlace que me ha parecido muy interesante, porque habla sobre acercar a los niños a la ciencia. El enlace lo podreis encontrar en esl siguiente blog:

http://ticumu.blogspot.com.es/

Cmap Tools

Hola!!! En la última clase de practicas de la asignatura de Tics para la Formación, nos han enseñado a utilizar un programa para poder realizar mapas conceptuales de una forma facil y sencilla. El programa se llama Cmap Tools, es programa como os digo muy sencillo de utilizar, pero con las erramientas suficientes como para poder crear mapas conceptuales complejos, cambiando tos tipos de fuentes, tamaños, etc. A continuación os dejo el enlace para poder descargarlo.

http://cmap.ihmc.us/download/

Mi primera entrada.

Hola!! Esta es mi primera entrada en el blog  la herramienta utilizada para crearlo ha sido blogger, y me ha resultado una herramienta de fácil manejo. Ya que me ha permitido cambiar el formato del blog visualizando donde se encontraban las opciones y encontrándolas de una forma muy intuitiva.